Examen, à partir de quelques œuvres représentatives, de la formation d'une écriture romanesque et poétique, spécifique au Canada français; de son évolution de la rébellion de 1837 jusqu'à la fin du 19e siècle; de ses qualités et ses défauts. L'influence prédominante du contexte socio-culturel : lutte entre rouges et ultramontains, thèse du messianisme compensateur, censure et autocensure.

Description of the course in English.