Développement des compétences communicatives orales et écrites de base. Introduction aux cultures francophones. Destiné aux étudiantes et étudiants n'ayant pas suivi de cours de français après la 10e année. Ce cours et le FR1015 correspondent aux objectifs A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). NOTE : Fermé aux étudiants et étudiantes ayant fait leurs études en français, ayant participé à des programmes d’immersion ou qui ont complété un cours de français en 11e année. Ne peut être crédité pour des étudiantes ou étudiants qui ont réussi tout autre cours de français offert par le Département d’études françaises.

Description of the course in English.

Develop basic oral and written communicative competencies. Learn about Francophone cultures. Reserved for students who have not taken French beyond grade 10.  This course and FR 1015 are aligned with the objectives of level A2 of the Common European Framework of Reference Languages (CEFR). 

Suite du FR1014. Destiné aux étudiants et étudiantes n’ayant pas suivi un cours de français après la 11e année. Ce cours et le FR1014 correspondent aux objectifs A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). NOTE : Fermé aux étudiants et étudiantes ayant fait leurs études en français, ayant participé à des programmes d’immersion ou qui ont complété un cours de français en 12e année. Ne peut être crédité pour les étudiants ou étudiantes ayant réussi tout autre cours offert par le Département d’études françaises sauf le FR1014. Préalable : FR1014 ou équivalent.

Description of the course in English.

Continuation of FR1014.Designed for students who have not completed any French courses after grade 11. This course and FR1014 are aligned with the objectives of level A1 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

NOTE: Not open to students educated in French, students who have participated in immersion programs, snd students who have completed grade 12 French. May not be taken for credit by students who have succesfully completed any course offered by the Department of French other than FR1014. 

Développement des compétences langagières et apprentissage des stratégies de communication. Découverte du monde francophone à travers des textes et des activités multimédia. Destiné aux étudiantes et aux étudiants qui ont complété des cours de français jusqu’en 12e année. Ce cours et le FR1044 correspondent aux objectifs A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). NOTE:  Fermé aux étudiantes et étudiants ayant réussi tout autres cours offert par le Département d’études françaises l’exception du FR1014 ou du FR1015.

Description of the course in English.

Develop language proficiency and learn communication strategies. Discover Francophone cultures through selected readings and multimedia activities. Designed for students who have completed French courses up to grade 12. This course and FR1044 are aligned with the objectives of the level A2 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). NOTE: Not open to Francophones or to students who have participate in immersion programs. May not be taken for credit by students who have successfully completed any courses by the Department of French other than FR 1014 or FR 1015.

Développement des compétences langagières et apprentissage des stratégies de communication. Découverte du monde francophoneà travers des textes et des activités multimédia. Destiné aux étudiantes et étudiants qui ont suivi des cours de français jusqu’en 12 année. Suite du FR1034. NOTE: Fermé aux étudiantes et étudiants ayant réussi tout autres cours offert par le Département d'études françaises  à l’exception du FR1014, du FR1015 ou du FR1034.

Description of the course in English.

Develop language proficiency and learn communication strategies. Discover Francophone cultures through selected readings and multimedia activities. Designed for students who have taken French courses up to Grade 12. Continues FR1034. This course and FR1034 are aligned with the objectives of level A3 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).  NOTE: Not open to students educated in French or to students who have participated in a high school immersion program. May not be taken for credit by students who have successfully completed any courses offered by the Department of French other than FR 1014, FR 1015 or FR 1034.

Amélioration de l’écriture en français par l'apprentissage de méthodes efficaces de rédaction. Développement de la compréhension de textes par une initiation à la littérature d'expression française. Ce cours est conçu pour les élèves diplômés de programmes d'immersion ou équivalent.  NOTE : Ne peut être crédité pour les étudiants et les étudiantes qui ont réussi les cours FR2124, FR2124 ou FR2154. 

Description of the course in English.

Improve writing skills in French by learning efficient writing techniques. Enhance reading comprehension through an introduction to literature in French. This course is intended for graduates of French Immersion or equivalent.  NOTE: May not be taken for credit by students hwo have sucessfully completed FR2124, FR2124 or FR2154.

Amélioration continue de l’écriture et de la compréhension de texte. Ce cours suit le FR1184. NOTE : Ne peut être crédité pour les étudiants et les étudiantes qui ont réussi les cours FR2124 ou FR2154.

Description of the course in English.

Continue to improve your writing skills and reading comprehension. This course follows FR 1184. NOTE: May not be taken for credit by students who have successfully completed FR 2124 or FR 2154.

Développement des habiletés de compréhension et d'expression orale nécessaires pour fonctionner dans la vie quotidienne et le monde du travail. Perfectionnement des stratégies de lecture et d'écriture. Révision de la grammaire et enrichissement du vocabulaire. NOTE:  Fermé aux étudiants et étudiantes scolarisés en français ou aux finissants et finissantes d'un programme d'immersion. Ne peut être crédité pour les étudiants et les étudiantes qui ont réussi les cours FR1184, FR1194, FR2054, FR2124 ou FR2154.

Description of the course in English.

Develop the listening and speaking skills needed for social and work situations. Reinforce reading and writing strategiesthrough a review and vocabulary enrichment. Taught in French. NOTE: Not open to Francophones or graduates of French immersion. May not be taken for credit by students who have successfully completed FR 1184, FR 1194, FR2054, FR 2124 or FR 2154.

Approfondissement des notions grammaticales et des stratégies d'écriture par l’acquisition de techniques d’écriture et d’auto-correction. Préalable : FR2034 ou équivalent.

Description of the course in English.

Reinforce understanding of grammatical concepts and develop writing strategies through the acquisition of writing techniques and editing skills.  Taught in French. NOTE: May not be taken for credit by students who have successfully completed FR1184, FR1194, FR2124 or FR2154. 

Exploration du monde francophone et ses contextes culturels à travers une série d'exercices de lecture, d'écriture et de discussion. NOTE: Fermé aux étudiantes et étudiants ayant suivi le FR1124.

Description of the course in English.

Explore the Francophone world and its cultural contexts through a series of oral and written exercises. NOTE: May not be taken for credit by students who have successfully completed FR 1124.

Amélioration du français écrit (compréhension et production de textes) par l’acquisition de notions de grammaire, syntaxe et style littéraire et par le renforcement des acquis.  Préalable: FR1194 ou équivalent.

Description of the course in English.

Improve written French skills (comprehension of brief literary texts and essay writing) through the acquisition of grammar, syntax and literary style in French, and the reinforcement of previously acquired skills.

Présentation des auteurs importants de la littérature française. Examen plus approfondi de textes choisis. Apprentissage de l’explication de texte et de la dissertation.

Description of the course in English.

Survey major authors in French literature through in-depth study of selected texts and an introduction to textual analysis and essay writing.

Description du français contemporain. Français standard et variantes régionales, mots et tournures à la mode, expressions idiomatiques. Les principales difficultés du français seront abortées.

Description of the course in English.

Develop a better understanding of contemporary French through the study of standard French and regional variants, trendy expressions, idiomatic expressions. Discussion of common difficulties of the French language.

Étude multidisciplinaire des cultures d’expression française du Canada : histoire, politique, littérature, cinéma et actualité. Survol historique de la présence française en Amérique du Nord. Considération du caractère distinct du Québec et des grandes régions minoritaires du Canada francophone (Acadie, Ontario, Ouest canadien). Réflexion sur les enjeux des droits linguistiques, des revendications autochtones, du multiculturalisme et de la mondialisation. Destiné principalement aux étudiantes et étudiants issus de des programmes d’immersion ou scolarisés en français.

Description of the course in English.

Study the French-speaking cultures of Canada through a multidisciplinary lens, specifically through the history, politics, literature, cinema and recent events of Francophone Canada. Consider the distinct character of Quebec and the important minority regions of francophone Canada (Acadie, Ontario, Western Canada). Reflect on language rights, multiculturalism, Indigenous rights and globalization. Intended primarily for graduates of French immersion programs and for students schooled in French. 

Développement de l'expression orale et de la compréhension de la langue parlée. Écoute d'enregistrements, notamment de bulletins radiophoniques d'information, et débats sur des sujets d'actualité. Fermé aux étudiants et étudiantes scolarisés en ayant participé à un programme d'immersion au secondaire.

Description of the course in English.

Develop oral expression by discussion of topical subjects and oral comprehension through recordings, including broadcasts. Not open to Francophones or students who have participated in immersion programs in high school.

Étude de structures grammaticales et de leurs applications stylistiques par des exercices qui ciblent l'acquisition de la grammaire.

Description of the course in English.

Study French language grammatical structures and their stylistic applications through exercises that target French grammar acquisition.

Approfondissement des outils permettant de s'exprimer par écrit en françaisdans des textes plus longs. Développement des stratégies d'auto-correction.

Description of the course in English.

Acquire the tools to express yourself in written French by learning to write longer essays and developing editing skills.

Aborde les principes de la communication orale et écrite en milieu de travail par la pratique d’écriture de lettres et autres documents administratifs. Préalable : FR 2054 ou FR 2154. 

Description of the course in English.

Learn the principles of oral and written communication in the workplace through the practice of writing letters and other administrative documents in French. 

Amélioration des aptitudes à la lecture en français à travers l’étude de courts textes littéraires et savants.

Description of the course in English.

Improve your reading skills in French through the study of literary and scholarly short texts.

Mise en opposition et analyse de divers aspects de chaque langue. Exaemn des problèmes précis que pose la transposition du français en anglais et vice versa. Éléments de théorie de la traduction.

Description of the course in English.

Compare and analyse the principal grammatical structures of English and French emphasizing the differences which exist even though the same concepts are being expressed. Begin to learn basic elements of translation theory.

Étude des oeuvres françaises et québécoises, de leurs adaptations cinématographiques et des défis posés par le passage du langage littéraire à celui du cinéma.

Description of the course in English.

Study selected French and French-Canadian novels and their adaptation in film, as well as the challenges arising from the transfer of literary language to that of the screen.

Survol de la littérature féminine contemporaine acadienne, québécoise, africaine et française. Approche : critique féministe. (Cf. annuaire sous Gender and Women's Studies.)

Description of the course in English.

Read selected texts by Acadian, Québécois, African and French women authors, studied in the context of feminist issues in literary scholarship. (See Calendar entry under Gender and Women's Studies.)

Panorama historique de la littérature des femmes en France de Moyen Âge à nos jours. Étude d'auteures importantes, de Marie de France à Annie Ernaux.

Description of the course in English.

Examine the diverse production of modern and contemporary Belgian and Swiss literature written in French. 

Examen la diversité de la production littéraire francophone moderne et contemporaine en Belgique et en Suisse. 

Description of the course in English.

Étude des rapports entre les auteurs, leurs œuvres et la folie en littérature.

Description of the course in English.

Study the representation of madness in selected literary texts in French.

Étude de récits centrés sur l'intrigue et l'exploitation de codes narratifs propres à différents genres populaires, tels que la science-fiction, la fantasy, le polar et le roman historique.

Description of the course in English.

Study plot-driven fictional works written in French with the intent of fitting into specifc literary genre, such as science fiction, fantasy, crime, and historical fiction.

Examen sociologique, littéraire et formel de textes écrits en français par des non-francophones ayant publié leurs ouvrages lors de l'émergence de l'Europe comme entité politique. Notamment, Agota Kristof (Hongrie), Milan Kundera (Tchéquie), Andreï Makine (Russie) et Nancy Huston (Canada) constitueront les exemples à l'étude. Les étudiants et étudiantes qui ne font ni une concentration, ni une spécialisation en études françaises, peuvent remettre leurs travaux en anglais.

Description of the course in English.

Examine an increased number of works written in French by non-Francophones as a result of the unification of Europe using sociological, literary and formalist approaches of works by Agota Kristof (Hungary), Milan Kundera (Czech Republic), Andreï Makine (Russia), Nancy Huston (Canada). Classes are held in French; students not registered in French Majors or Honours Program may submit their assignments in English.

Sujet d’inspiration des poètes et romanciers ou simple cadre de leurs œuvres, la ville de Paris occupe une place essentielle en littérature française. Les étudiantes et étudiants liront et étudieront des œuvres qui mettent en évidence Paris et la capitale régionale de Poitiers. Le cours comprendra des visites aux musées, aux résidences, aux cafés et aux sites culturels décrits dans les œuvres au programme. Le cours est normalement enseigné en France. NOTE: Le cours se donne en français. Les étudiantes et étudiants qui s’inscrivent à CCS 3594 peuvent choisir de lire les œuvres en traduction et remettre leurs travaux en anglais.

Description of the course in English.

Explore how Paris has played a key role in French literature. The city has inspired numerous poets and novelists and it has been described by countless others. Read and study a number of works that highlight Paris and the regional capital of Poitiers. Visit museums, residences, cafés and cultural sites where the authors lived and wrote, and where their novels take place. Normally taught on location in France. NOTE: Classes will be conducted in French. Students who choose to read the novels in translation and submit their assignments in English must register for CCS 3594. 

Survol des mouvements littéraires ayant marqué le 16e et le 17e siècle français; étude d'auteurs représentatifs de diverses pratiques littéraires telles que le roman (La Fayette), l'essai (Montaigne), le théâtre (Racine) et la poésie (Ronsard).

Description of the course in English.

Survey of major literary movements in the 16th and 17th centuries in France; study of writers representing various literary genres: the novel (La Fayette), essays (Montaigne), drama (Racine), and poetry (Ronsard).

Survol de l'évolution des idées et de la philosophie au 18e siècle en France; étude de textes représentatifs de diverses pratiques littéraires telles que l'autobiographie (Rousseau), le roman (Graffigny, Diderot), l'essai (Voltaire).

Description of the course in English.

Survey of the evolution of thought and philosophy of 18th Century France; study of texts representing various literary genres such as autobiography (Rousseau), novel (Graffigny, Diderot), and essay (Voltaire).

Étude des aspects du romantisme français, courant marqué par une conscience nouvelle du rôle de l'artiste, et par le triomphe du roman (Chateaubriand, Balzac, Gauthier, Stendhal) et de la poésie lyrique (Hugo, Nerval, Lamartine).

Description of the course in English.

Study aspects of French Romanticism, a literary movement marked by a new awareness of the role of the artist and the triumph of the novel (Chateaubriand, Balzac, Gautier, Stendhal) and of lyrical poetry (Hugo, Nerval, Lamartine).

Exploration du réalisme, du naturalisme, de l'art pour l'art, du décadentisme; ces mouvements découlant tous du romantisme, qui tentent de situer l'individu face au progrès. Étude des textes de Flaubert et Zola, Sand et Maupassant, Baudelaire, Verlaine et Mallarmé.

Description of the course in English.

Explore Realism, Naturalism, l'Art pour l'Art, the Decadents, literary movements that are rooted in Romanticism and attempt to answer the questions haunting the individual in an increasingly technological world. Analyze works by Flaubert and Zola, Maupassant and Sand, Baudelaire, Verlaine and Mallarmé.

Étude d'un demi-siècle marqué par deux guerres mondiales et une conjoncture de crise permanente. Panorama critique de la vie littéraire (Dada, surréalisme, existentialisme, théâtre de l’absurde) qui se concentre aussi sur les principaux enjeux du contexte social et idéologique du temps.

Description of the course in English.

Study of the first half of a century shaped by two World Wars and a climate of ongoing crisis. Survey the literary movements of this time (Dada, Surrealism, Existentialism, Theatre of the Absurd)that also focus on the social and ideological context of this period. 

Lecture attentive de quelques romans représentatifs du début du 21e siècle. Les courants intellectuels, les préoccupations esthétiques, politiques, sociales et morales qui se dégagent de ces œuvres seront abordés.

Description of the course in English.

Examine selected novels from the beginning of the 21st Century. Explore the intellectual contexts of the novels, as well as the aesthetic, political, social and moral concerns outlined in them.

Étude de l'évolution du roman en France du Moyen Âge au 21e siècle, incluant le roman de chevaliers, le roman épistolaire, le roman réaliste et naturaliste et le Nouveau Roman. 

Description of the course in English.

Se concentre sure l'évolution du théâtre en France, du marivaudage à l'absurde, de la satire au burlesque. Étude des formes dramatiques dans des pièces de Molière, Marivaux, Beaumarchais, Rostand, Ionesco.

Description of the course in English.

Focus on the evolution of theatre in France, from "marivaudage" to the absurd world of Ionesco and from satire to burlesque. Analyze technical aspects of dramaturgy will be analyzed in plays by Molière, Marivaux, Beaumarchais, Rostand and Ionesco.

Étude d'un demi-siècle marqué par la mise à mal de la littérature engagée, par de grandes mutations sociales et de multiples secousses politiques. Courants abordés: le Nouveau Roman, le théâtre de l’absurde, les Hussards, l’Oulipo, le féminisme, le postmodernisme, l’autofiction.

Description of the course in English.

Study the second half of a century marked by the undermining of littérature engagée (“committed literature”) caused by major social changes and multiple political upheavals. Cover the Nouveau Roman, Theatre of the Absurd, the Hussards, Oulipo, feminism, postmodernism, autofiction literary movements.

Étude des courants poétiques les plus marquants du Canada français: symbolisme, régionalisme, surréalisme, nationalisme, contre-culture, formalisme et féminisme. Analyse du langage poétique, de la versification et des figures de style.

Description of the course in English.

Study the important poetic movements of French Canada: symbolism, regionalism, surrealism, nationalism, counterculture, formalism, and feminism, in addition to the language of poetry, versification, and figures of speech.

Aborde des éléments historiques, culturels, et littéraires de la Renaissance acadienne à partir de la publication d’Evangeline par Henry Wadsworth Longfellow en 1847 jusqu’à la poésie de Napoléon Landry en 1955. Analyse des extraits de romans, de pièces de théâtre et de la poésie de l’époque nationaliste sous une perspective idéologique et mythanalytique.

Learn about historical, cultural and literary events of the Acadian Renaissance from the publication of Evangeline by Henry Wadsworth Longfellow in 1847 to the poetry of Napoléon Landry in 1955. Analyze excerpts of novels, plays and poetry from the nationalist period through  ideological and mythanalytical lens.

Analyse de l’évolution de la pensée féministe dans le roman féminin québécois. (Cf. Cet annuaire sous Gender and Women’s Studies).

Description of the course in English.

Study the evolution of feminist thought in novels written by Québécois women. (See Calendar entry under Gender and Women’s Studies).

Examen des œuvres issues du courant de la littérature migrante au Québec par l’entremise des axes de réflexion de l’exil, du rêve du retour, de l’identité hybride et de l’acculturation. Étudie les enjeux de l’écriture et de ses modes d’expression romanesque, poétique, et dramatique en milieu minoritaire.

Description of the course in English.

Examine works that stem from a movement called Migrant Literature in Quebec through the lens ofexile, fantasy of return, hybrid identity and acculturation. Study issues of writing and its various forms in a minority setting, including fiction, poetry, and drama.

Introduction à la littérature acadienne dans ses diverses manifestations. Une attention particulière sera portée à l’œuvre d’Antonine Maillet et aux poètes des années 1970 qui seront abordés dans la perspective d’une quête identitaire influencée par la modernité.

Description of the course in English.

Study Acadian literature in its diverse aspects. Pay special attention to the rise of Antonine Maillet and to the poets of the 1970s, who are studied through the lens of an ongoing search for a more modern identity.

Examen, à partir de quelques œuvres représentatives, de la formation d'une écriture romanesque et poétique, spécifique au Canada français; de son évolution de la rébellion de 1837 jusqu'à la fin du 19e siècle; de ses qualités et ses défauts. L'influence prédominante du contexte socio-culturel : lutte entre rouges et ultramontains, thèse du messianisme compensateur, censure et autocensure.

Description of the course in English.

Study of the birth of a specific and distinct style of writing in the poetry and novels of French Canada through representative works. Examine its evolution from the rebellion of 1837 to the end of the 19th century as well as its qualities and shortcomings. Examine the predominant influence of the socio-cultural context, the struggle between the Tories and the "ultramontains," the thesis of compensating messianism, censorship and self-censorship.

Pendant la première moitié du 20e siècle se propage au Canada français une idéologie qu'appuie l'élite au pouvoir et qui lie à la survie du peuple canadien-français, à la religion et à l'agriculture. En littérature, plusieurs écrivains épousent cette idéologie. Ils célèbrent la patrie de même que les séductions de la campagne québécoise : terre, clocher, etc. Étude de l'évolution de cette littérature qui se voulait représentative du mode de vie et des idéaux canadiens-français.

Description of the course in English.

Study French-Canadian literature of the first half of the 20th century which bears witness to an ever-popular ideology favoured by those in power, linking the survival of the French Canadian people with religion and agriculture. Discover how many writers promote this ideology as they celebrate the qualities of the Québec countryside, the soil, the Church, and the homeland. Examine the evolution of this literature which saw itself as representing the lifestyle and ideals of French Canadians.

Lecture de grandes œuvres dramatiques du Canada français. Étude de la dramaturgie, de la mise en scène et de la théâtralité.

Description of the course in English.

Read major works by French Canadian playwrights. Study dramaturgy, production, and theatricality.

Le roman canadien-français depuis 1960 est marqué par l'urbanisation, la contestation et l'éclatement des valeurs traditionnelles. Étude des œuvres représentatives de ce refus global du passé et de cette quête d'un prochain épisode libérateur tant du point de vue politique que de celui de l'illustration d'une nouvelle forme laïcisée du mythe national ancré dans la modernité et l'espace américain.

Description of the course in English.

Since 1960, the French-Canadian novel has been marked by a thrust towards urbanization, by the rejection and disintegration of traditional values, and by the search for a new freedom. Study representative works of this era from a political point of view and as illustrating a new type of national, secular myth anchored in modernism and the North American continent.

Amélioration de l'expression orale. Présentations, discussions et débats sur des sujets d'actualité. Fermé aux étudiantes et étudiants scolarisés en français.

Description of the course in English.

Refine your competence in oral French through presentations, discussions, and debates on current topics. Not open to students who attended a French-language school.

Amélioration de l'expression écrite par la rédaction de textes suivis.

Description of the course in English.

Develop competence in writing structured full-length texts in French.

Exploration de l'univers littéraire d'un auteur important de la francophonie.

Description of the course in English.

Study the works of a major literary author of the French speaking world.

Survol historique et esthétique du cinéma québécois. Exploration des traits majeurs de l’imaginaire filmique québécois. Analyse de la présence, depuis la Révolution tranquille, de deux trames narratives principales liées à la question identitaire : la tragédie et l’émancipation.

Description of the course in English.

Survey Québécois film from an historical and aesthetic prespective.  Explore the major characteristics of the Québécois cinematic imagination. Analyze of the presence, since the Quiet Revolution, of two major narrative frameworks linked to the question of identity: tragedy and emancipation. 

Exploration de l'histoire et de l'évolution du cinéma en France, du cinéma muet ou surréaliste jusqu'aux plus jeunes générations de cinéastes français.

Description of the course in English.

Explore the history and the development of the French cinema, from the early silent or the Surrealist film to the youngest generations in French filmmakers.

Étude attentive d’un sujet particulier en littérature française. Sous la supervision d’un membre régulier ou associé du département, l’étudiant ou l’étudiante devra réaliser des travaux de lecture dirigée et de production écrite.

Préalable : L'autorisation du professeur ou de la professeure.

Étudie la littérature acadienne du nouveau millénaire (depuis 2000) avec un intérêt particulier pour la langue d’expression et les thèmes traités par des auteurs tels que France Daigle, Rose Després, Herménégilde Chiasson, Jean Babineau et Georgette LeBlanc.

Travail sous la direction d'un membre du Département. Réservé aux étudiants et étudiantes faisant une Spécialisation simple.

Description of the course in English.

Write an honours report under the supervision of a member of the Department. Reserved for Single Honours students.

Découverte des littératures de l’Afrique et des Caraïbes à travers une réflexion sur l’altérité. Qu’est-ce que l’Autre? Le regard? L’exotisme? Comment la question de l’altérité nous permet-elle de réanalyser les textes francophones traitant de la colonisation, de l’esclavage, du racisme et du génocide? Étude de textes issus de la Martinique, d’Haïti, de la Côte d’Ivoire et de l’Algérie, ainsi que d’une variété de genres littéraires, dont l’essai, la poésie, le roman et le récit de voyage.

Description of the course in English.

Conduct a detailed study of a specific topic in French studies. Work under the direction of a member of the Department or an associate of the Department to complete directed readings and written assignments.

Prerequisite: Permission of the instructor.

Investigation de l’intersection du langage et de la société. Mise en relief de l’étude des systèmes de signes linguistiques vus comme des produits d’une dynamique sociale. Discuter de manière critique des théories du langage, de Saussure à Chomsky. Les thèmes comprennent: ce que l’on entend par l’étude scientifique du langage, les caractéristiques partagés par toutes les langues naturelles et les facteurs (géographiques, technologiques, culturels et politiques) qui entraînent l’évolution de la langue (p. ex. l’invention de nouveaux pronoms, les mots tabous, la néologie euphémique).

Description of the course in English.

Investigate the intersection of language and society. Emphasis on language viewed as negotiated meaning-making in a social context. Critically discuss theories of language, from Saussure to Chomsky, including structuralism, functionalism, and semiotics. Topics include what is meant by the scientific study of language, what all natural human languages have in common, and what external factors — geographical, technological, cultural, and political — occasion language change (e.g., new pronouns, taboo words and the euphemism treadmill).

Initiation à l'étude empirique des interactions entre la langue française et son contexte social. Thèmes : variation sociale et stylistique, dialectes et norme, attitudes linguistiques, féminisation du discours, bilinguisme.  Préalable : FR 3404 ou l’équivalent; FR 3414 et FR 3404 peuvent être suivis simultanément. 

Description of the course in English.

Learn about the empirical study of language as it is used in its social context. Topics include: social and stylistic variation, dialects and the "standard," linguistic attitudes, language and gender, bilingualism. 

Étude des concepts fondamentaux de la phonétique et de la phonologie. Description des propriétés phonologiques du français contemporain et de leurs diverses réalisations phonétiques. Étude des variantes régionales et sociales.  Préalable : FR 3404. 

Description of the course in English.

Acquire the basic concepts and methods of phonetics and phonology. Learn about the basic French sound system and its various phonetic realizations depending on dialects and sociolects.  Préalable : FR 3404. 

Le vocabulaire est un système dynamique, capable de se modifier pour répondre aux besoins de la société. Ce cours consiste en l'étude et l'analyse de la structure du lexique, des mécanismes créateurs de la langue et des divers moyens de formation des mots, y compris la dérivation, la néologie, l'emprunt et la métaphore.  Préalable : FR/LING 3404.

Description of the course in English.

Consider how the vocabulary of a language is a dynamic system constantly evolving to meet the changing needs of society. Study and analyze of the structure of the lexicon, the creative mechanisms of language, and the various types of word formations, including derivation, neology, loanwords and metaphors.  

Étude de l'évolution du français depuis ses origines latines jusqu'à nos jours. Esquisse diachronique: phonologie, morphologie, syntaxe et vocabulaire de l'ancien français, du français classique et du français moderne.  Préalable : FR 3404.

Description of the course in English.

Study the evolution of French from its roots in Latin to the present. Old, Middle and Modern French will be sketched: the phonology, morphology, syntax and vocabulary of each period are studied. 

Étude de la structure phrastique dans le cadre de la grammaire générative. Présentation de phénomènes typiques du français, illustrant quelques règles syntagmatiques et transformationnelles.  Préalable : FR 3404. 

Description of the course in English.

Study sentence structure in the framework of generative grammar. Examine phrase structure and transformational rules. Explore some classical problems of French syntax .

Discussion de mythes répandus sur le langage visant l'étude de questions d'intérêt général. Thèmes abordés : acquisition du langage et apprentissage de langues, langage et pensée, origine des langues, enfants sauvages, communication animale, dégradation qualitative des langues, réformes orthographiques, codes signés, langues primitives, complexité grammaticale, sabirs et créoles, argots et jargons, langage artificiel.  Préalable : FR 3404 ou l'équivalent; FR 3494 et FR 3404 peuvent être suivis simultanément. 

Description of the course in English.

Discuss widespread myths about language and shed light on questions of general interest. Topics include: language acquisition and language learning, language and thought, origin of languages, feral children, communication among animals, deterioration of language quality, orthographic reforms, sign languages, primitive languages, grammatical complexity, pidgins and creoles, slang and jargons, and artificial language. 

Examen de traits caractéristiques du français parlé au Canada, notamment du franco-acadien et du franco-québécois.  Préalable : FR 3034.

Description of the course in English.

Examine the major linguistic features of French spoken in Canada, in particular Acadian and Québécois French. 

Initiation à l'étude de la signification et de la référence. Survol historique du domaine, sa place au sein de la linguistique générale et parmi d'autres sciences humaines; notions essentielles à l'examen des relations de sens; analyse componentielle.  Préalable : FR 3404.

Description of the course in English.

Discover the study of meaning and reference through a historical survey of the field, and its place within general linguistics and amongst other fields of human sciences. Learn fundamental notions for the examination of meaning relations; componential analysis. 

Mise en place de concepts fondamentaux en linguistique moderne. Étude de la relation entre forme et sens, de la nature des représentations grammaticales et de leur pertinence.  Préalable : FR 3404. 

Description of the course in English.

Understand fundamental concepts in modern linguistics. Examine the relation between form and meaning, the nature of grammatical representations, and their relevance.